Прошёл классный час с элементами тренинга «Время доверять».

30 января 2025 года в рамках недели информирования о Детском телефоне доверия в Курской области был проведен классный час с элементами тренинга «Время доверять».

Мероприятие провела педагог-психолог отделения профилактики безнадзорности детей и подростков Михальская И.П. на базе МОУ «СОШ №6» г. Железногорска.

Семиклассники познакомились с Детским телефоном доверия, как услугой экстренной психологической помощи, узнали об истории возникновения Телефона доверия, и о особенностях работы службы. Так же в ходе занятия подростки научились отличать психологические проблемы от проблем другого рода, провели брейншторм и обсудили получившийся список трудностей или вопросов, с которыми можно обратиться на Телефон доверия, отработали навык совместного решения проблемы со специалистом данной службы.

#ДобродеяДТД

 Педагог-психолог Михальская И.П.

Как сделать жизнь ребенка интересной и разнообразной в родной семье.

 Многие родители, с ранних лет стараются баловать свое чадо: покупают любые игрушки, в зависимости от возраста, дают карманные деньги, больше, чем нужно. Они уверены, что тем самым обеспечивают ребенку насыщенную и интересную жизнь. Но ведь это заблуждение! Сделать жизнь ребенка насыщенной, интересной и разнообразной помогают яркие эмоции, события, совместно проведенное время. Все то, что ребенок потом будет вспоминать!  

Да, бесспорно, родители должны обеспечивать все необходимые потребности своих детей, в соответствии с возрастным периодом. Подарки, заслуженная похвала и поощрения необходимы. Но не только материальные блага должны доставлять детям радость. Не ленитесь уделять ребенку больше внимания. Находите время, чтобы поиграть с ребенком, или вместе посидеть. Сказка, прочитанная мамой на ночь, поход с папой за грибами или на рыбалку, да даже просто вечерняя прогулка в парке надолго запомнятся ребенку. 

Одни родители, стараясь защитить своего ребенка, не разрешают одному гулять во дворе, приглашать друзей к себе в гости, не отпускают в поход, в летний лагерь, не говоря уже о дальних поездках. Другие, наоборот, стараются загружать ребенка (школа, плавание, спорт, рисование, танцы, репетиторы и т.д.), в надежде, что у него не будет свободного времени и он не совершит плохие поступки. Ваше желание оградить ребенка от любых неприятностей это естественно, но этим вы мешаете развитию самостоятельности. Чем больше взрослые ограждают ребенка от окружающего мира, тем беззащитней он перед ним будет.   

Если вы хотите видеть своего ребенка счастливым, в первую очередь, поговорите с ним и спросите, чем бы он хотел заниматься. Вы, как родитель, должны помочь ребенку осуществить его мечту, а не принимать все решения за него, и тем более не реализовывать через ребенка свои детские желания! Даже если через неделю-месяц-год он передумает и поменяет свои интересы, ничего страшного в этом нет. 

 Общайтесь с детьми на равных, уделяйте больше времени всему тому, что заставляет ребенка улыбаться и что делает его жизнь насыщенной и интересной. От того какие впечатления ребенок получит, будет зависеть его дальнейший жизненный путь. Позвольте детям пережить и испытать разные эмоции.   Отпускайте детей в походы, поездки это все необходимо им. Так они учатся общению, познают мир и приобретают новый жизненный опыт. #ДобродеяМетодкопилка

          #ДобродеяРебёноквбезопасноммире

Социальный педагог Гобокан И.А.

Состоялось заседание семейного клуба «Диалог»

В  ОКУ «Центр «Добродея» прошло очередное заседание семейного клуба «Диалог»,  приуроченное к Году Защитника отечества, на тему: «Патриотизм в повседневной жизни».  

  На занятие были приглашены семьи, состоящие на обслуживании у специалистов Центра.  Социальные педагоги напомнили родителям, что Год защитника Отечества пришёл на смену Году семьи и это не случайно. Это подчеркнёт глубокую связь между семейными ценностями и героическим служением Родине. На занятии специалисты центра дали родителям возможность задуматься о роли патриотизма в повседневной жизни и помочь осмыслить значение патриотического воспитания детей, как будущих защитников нашей страны. Патриотизм – это мощная объединяющая сила, которая сплачивает людей вокруг общих ценностей и идеалов.

В завершении мероприятия был просмотрен социальный ролик на патриотическую тему.

Статью подготовила социальный педагог Имкина М.Е.

Социальные педагоги провели информационный час «Ты не один».

29 января на базе МОУ «СОШ №4» специалисты ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» провели информационный час: «Ты не один». Данное мероприятие направлено на привлечение внимания к необходимости усиления мер по защите детей в трудной жизненной ситуации и оказания им своевременной помощи. 

В ходе беседы, педагог-психолог объяснил ученикам, что деятельность детского телефона доверия направлена на оказание психологической поддержки, позволяющей детям и родителям, в безопасной и комфортной атмосфере открыто обсуждать свои проблемы. 

 По ходу рассказа демонстрировалась слайд-презентация «Единый общероссийский Телефон доверия». В сложной жизненной ситуации для ребенка особенно важна возможность получения помощи, способствующей сохранению психологического благополучия. Отсутствие взаимопонимания со старшими, конфликты в семье и школе являются типичными причинами для обращения на «Детский телефон доверия». 

Чтобы глубже уяснить суть происходящего, ребята приняли участие в ситуативных играх «Принятие решения», «Ассоциации», «Спрятанное слово». Были вручены буклеты с номером единого общероссийского телефона доверия. Если трудно, то позвони на номер 8-800-2000-122. 

Статью подготовила социальный педагог Гобокан И.А.

Второклассники узнали о финансовой грамотности.

В рамках проведения уроков по финансовой безопасности с обучающимися 2 «Б» класса МКОУ «Конышевская СОШ» специалистом ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» Т.В.Губиной и классным руководителем Сериковой О.В. была проведена профилактическая беседа «Как не попасть в руки мошенников».

В ходе беседы ребята узнали историю происхождения денег, как их зарабатывают, на что тратят, и что такое финансовая грамотность. Порассуждали, как бы они распорядились своими карманными деньгами: тут же что-то купили или постарались накопить на более дорогую покупку. Второклассникам предложили разобрать несколько ситуаций, где сказочные персонажи могли лишиться своих сбережений. На этих примерах ребятам показали, что существуют мошенники, которые хотят завладеть чужими финансами. Но если выполнять простые правила, то их ловушки можно избежать. 

А еще ученики узнали, что ни к коем случае нельзя брать или поднимать утерянную банковскую карту, тратить с нее деньги, и какая ответственность полагается за оплату товаров чужой картой.

В завершение беседы школьникам были вручены информационные буклеты по финансовой грамотности. 

Статью подготовила Губина Т.В.

Социальные педагоги провели урок финансовой безопасности.

В преддверии ежегодной Международной олимпиады по финансовой безопасности социальными педагогами ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» Дуденковой С.Р. и Кобловой О.В. был проведён урок по финансовой грамотности «Финансовая безопасность в современно мире: как защитить себя от мошенников». Целью данного урока стало осведомление молодёжи об угрозах при совершении финансовых операций, снижение рисков вовлечения в противоправные действия несовершеннолетних, изучение способов самозащиты от мошенников. 

Социальные педагоги ознакомили подростков с основными видами телефонного и интернет-мошенничества и тому, как от них защититься. Дети приняли активное участие в обсуждении предложенных ситуаций, им был предложен комплексный подход к обеспечению финансовой безопасности. А самое главное – подростков предупредили, как избежать вовлечения в преступные действия, связанные с денежным оборотом.

В заключении несовершеннолетних познакомили с законами УК РФ, предусматривающими наказание за финансовые махинации, а также телефонные интернет-мошенничества.

Статью подготовила социальный педагог отделения профилактики безнадзорности детей и подростков Дуденкова С.Р.

Тема: «Роль и значение семейных традиций в воспитании чувства патриотизма». 

Семейные традиции играют важную роль в формировании чувства патриотизма у детей и молодёжи. Традиции, передаваемые из поколения в поколение, помогают сохранять историческую память и культурное наследие народа. Рассказы о героях прошлого, участие в национальных праздниках и обрядах, а также совместное чтение литературы, посвящённой истории страны, способствуют развитию уважения и любви к своей Родине. Семейные традиции создают уникальную атмосферу, в которой дети учатся ценить свою культуру и гордиться ею.

          Важным аспектом семейных традиций является их способность объединять членов семьи и общество в целом. Совместные мероприятия, такие как празднование Дня Победы, Дня независимости или других значимых дат, укрепляют семейные связи. Участвуя в этих мероприятиях, дети начинают осознавать свою принадлежность к определённой нации и культуре, что является основой для развития патриотических чувств. Семейные традиции также способствуют передаче таких ценностей, как ответственность, уважение к старшим и забота о будущем страны.

         Таким образом, семейные традиции являются важным элементом воспитания патриотизма, способствуя формированию у детей глубокого уважения к своей стране и готовности активно участвовать в её развитии.

Статью подготовила социальный педагог Громашова Н.С

СКАЖИ, О ЧЁМ МОЛЧИШЬ!

В одной из школ Железногорского района социальным педагогом Московкиной А.С. и педагогом – психологом Шукуровой Г.О. был проведён информационный час «Скажи, о чём молчишь», направленный на популяризацию Детского телефона доверия, как службы экстренной психологической помощи. 

Во время мероприятия ребятам вручили визитки с особенными цифрами – 8 800 2000 122. И рассказали, что позвонив по этому номеру, можно бесплатно, безопасно и анонимно поделиться своими переживаниями в любое время суток, и вас внимательно выслушают, не осудят, и подскажут, как найти выход из трудной ситуации. 

Статью подготовила социальный педагог Московкина А. С.

Педагог-психолог совместно с социальным педагогом и учителем- дефектологом ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» в пункте временного размещения провели дидактические игры на развитие внимания. С помощью дидактической игры можно развивать не только внимание, но и воображение, память, мышление ребенка, это те качества, которые необходимы для дальнейшего обучения и жизни ребенка. В игре ребенок приобретает новые знания, навыки и качества, а так же развивает уже приобретенные способности. В ходе проведения дидактической игры дети получили разнообразные эмоции: радость, восторг, удивление, волнение. Это дает возможность использовать игру не только для развития и воспитания личности ребенка, но и для профилактики и коррекции его психических состояний. 

 Статью подготовила педагог-психолог: Новикова О.А.

«Как дружить и быть хорошим другом», под таким названием в отделении психолого-педагогической помощи прошло очередное занятие семейного клуба «Парус надежды».
О дружбе говорили во все времена поэты, писатели, ученые, философы. Каждый человек стремится быть кому-то нужным, важным. Многие люди любят уединение, но никто не стремится к одиночеству. В жизни каждого человека значение дружбы очень велико, а в нашем случае речь идет о детях! В современном обществе, когда многие моменты в жизни заменяет интернет: виртуальные друзья, виртуальное общение, виртуальные игры, обучение в дистанционном формате. Ребенок большую часть своего времени проводит в одиночестве!
В начале занятия педагог-психолог дала возможность каждому ребенку мягко включиться в процесс общения. Очень важно было учесть эмоциональный настрой детей, желание общаться. Некоторым детям сложно рассказывать о своих ощущения, примерять на себя роль лидера, ведущего. Несмотря на это, каждому ребенку в игровой форме была дана возможность высказаться, проявить себя, показать свои возможности, раскрыть свой потенциал и самое главное почувствовать себя в коллективе друзей, для которых ты очень важен и нужен. На протяжении всего занятия царила атмосфера радости и веселья. Каждый ребенок старался проявлять себя в той или иной мере. В заключении все получили небольшие подарки.
Статью подготовила социальный педагог Гобокан И. А.

На базе ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» в соответствии с планом методической работы прошел семинар профобъединения «Навстречу семье».
Основной целью семинара выступило повышение психолого-педагогической грамотности специалистов по проблеме поведенческих особенностей детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. В ходе мероприятия были раскрыты социально - психологические характеристики детей, категории поведенческих особенностей, проявляющихся в трудной жизненной ситуации. Специалисты определили практический алгоритм работы с выявленными особенностями, сформировали психолого-педагогические рекомендации, обучились навыкам психодинамической медитации.
Семинар поспособствовал повышению знаний о данной проблеме, а также применение их в своей практической деятельности.
Педагог- психолог: Новикова О.А.

Педагоги-психологи ОКУ «Железногорского центра соцпомощи «Добродея» провели тренинговое занятие на тему: «Мы вместе» в пункте временного размещения. Занятие было направлено на знакомство и групповое сплочение коллектива, а также обучению навыкам межличностного общения. Такой метод работы позволяет выстроить позитивные взаимоотношения, снять мышечное и эмоциональное напряжение. В процессе занятия дети совместно с педагогами – психологами смогли раскрепоститься, создать в группе атмосферу эмоциональной свободы и открытости, дружелюбия и доверия друг к другу. 

Статью подготовила педагог-психолог Новикова О.А.