С 27 мая по 26 июня 2024 года в Курской области проходит областной месячник антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни «Курский край без наркотиков".
Специалист по социальной работе в Конышевском районе Губина Т.В. в преддверии летних каникул с учащимися 7 и 8 классов МКОУ «Конышевская СОШ провела информационный час на тему «Не сломай свою жизнь. Татьяна Викторовна побеседовала с ребятами о полезных и вредных привычках, о здоровом образе жизни, о влиянии курения, алкоголя, психоактивных и наркотических веществ на организм. Особое внимание Татьяна Викторовна обратила на способы вовлечения подростков в распространение наркотических веществ и уголовную ответственность за это преступление, призывая ребят сохранять бдительность и не поддаваться искушению заработать легкие деньги.
В конце занятия ребятам были вручены информационные буклеты с указанием номеров телефонов для сообщений о фактах незаконного оборота наркотиков.
Т.В. Губина, специалист
по социальной работе по Конышевскому району
«Курский край - без наркотиков!»
В рамках проведения антинаркотического месячника «Курский край - без наркотиков!» социальные педагоги отделения психолого-педагогической помощи ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» провели заседание круглого стола для подростков на тему: «Наркотики: мифы и реальность», направленное на пропаганду знаний об отрицательном воздействии употребления наркотических веществ.
Социальные педагоги рассказали о проблеме, которая в настоящее время имеет широкое распространение среди молодежи, о вреде наркотиков. Также говорили об опасности, которая грозит человеку, употребляющему наркотические вещества. Подростки активно включились в разговор, обсудили, что такое наркотическая зависимость, что из того, что говорят о наркотиках и наркомании правда, а что — мифы. Поговорили о том, как можно обезопасить себя от этой пагубной напасти и узнали об ответственности за употребление, хранение и сбыт наркотических средств.
В ходе мероприятия был продемонстрирован видеофильм «Скажи «НЕТ!», после которого ребята смогли определить какими качествами характера должен обладать человек, чтобы устоять от соблазна.
В завершении мероприятия подросткам были вручены памятки «Осторожно - наркотики».
Социальный педагог Забара Т. А.
Безопасность детей в интернете
Развитие глобальной сети изменило наш образ мыслей и привычный уклад жизни, расширило границы наших знаний и опыта. Интернет открывает для всех людей на планете равные возможности и дает настоящую свободу. Но, как и любое глобальное изобретение, доступное всем и каждому, развитие онлайн-технологий налагает огромную ответственность на тех, кто занимается интернетом профессионально, а также на всех взрослых людей перед детьми и молодежью.
Безопасность детей одна из главных задач цивилизованного общества, поэтому обеспечивать безопасность детей в Интернете должны все, кто причастен к этому обществу.
Для лучшего взаимопонимания и устранения возможных недоразумений:
• расскажите детям о необходимости сохранения конфиденциальных данных в тайне и о том, как лучше это сделать. Вот несколько простых правил, которых следует придерживаться:
при общении использовать только имя или псевдоним (ник);
нельзя никому сообщать номер телефона, свой адрес, место учебы;
не пересылать свои фотографии;
без контроля взрослых не встречаться с людьми, знакомство с которыми завязалось в Сети;
• поясните, что в сети, несмотря на кажущуюся безнаказанность за какие-то проступки, действуют те же правила, что и в реальной жизни: хорошо — плохо, правильно — неправильно;
• научите детей развивать и доверять интуиции. При малейших признаках беспокойства, пусть рассказывают об этом вам;
• если детям по каким-либо причинам нужно вводить регистрационное имя, помогите его придумать так, чтобы оно не несло в себе никакой личной информации;
• объясните, что люди в Сети часто выдают себя за других, поэтому встречаться с ними не стоит;
• научите детей следовать нормам морали, быть воспитанными даже в виртуальном общении;
• объясните, что далеко не все, что можно увидеть в Интернете — правда;
• используйте современные программы, которые предоставляют возможность фильтрации содержимого сайтов, контролировать места посещения и деятельности там;
• создайте доверительные отношения между Вами и Вашим ребенком. Посещайте его любимые сайты вместе.
Интернет прочно вошел в нашу жизнь и, именно дети — главные пользователи Сети!
Вы считаете, что самое неприятное с чем может столкнуться ребёнок в Интернете, — это компьютерные вирусы?
В Интернете, как и в реальном мире существует много угроз. На это нельзя закрывать глаза!
Если большая часть жизни наших детей проходит в интернет-сети, значит всерьёз надо задуматься об их защите.
Лутчина О.А., социальный педагог
отделения профилактики безнадзорности
детей и подростков
27.05.2024г. в ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» состоялась очередное заседание профессионального объединения специалистов по социальной работе о внедрении инновационных форм работы: «Внедрение онлайн - технологий». Основная цель инновационных форм в социальной работе – повышение эффективности и качества предоставляемых услуг, а также улучшение результатов работы с клиентами. Своим опытом работы поделились специалисты Дмитриевского и Конышевского районов.
«В своей работе использую различные ИКТ-инструменты, такие как электронные базы данных, онлайн-консультации, мобильные приложения и социальные сети для улучшения коммуникации с клиентами, обмена информацией и предоставления услуг» - рассказала Рябыкина Виктория Ивановна.
Виктория Ивановна поделилась опытом запуска в работу приложения для многодетных семей в виде чат бота - связь данной категории семей с социальным куратором Министерства социального обеспечения, материнства и детства Курской области, который оказывает информационную поддержку по возникающим вопросам и организует коммуникацию с иными органами власти, в ведение которых входит решение вопроса.
«Главной составляющей моей работы в рамках информационно-телекоммуникационных технологий является то, что я, работая в сетевом графике, расширяю свои возможности по сбору информации, повышению уровня самообразования, устанавливаю и расширяю круг контактов между собой и клиентами» - сообщила Губина Татьяна Викторовна.
Татьяна Викторовна рассказала, что в настоящее время внедрение новейших технологий значительно упрощает процесс общения с клиентом, позволяет оперативно донести информацию до человека, что является одним из факторов повышения качества оказываемых социальных услуг.
В обсуждении темы, специалисты профессионального объединения обсудили такаю проблему, связанную с информационно - телекоммуникационными технологиями, как то, что семьи, наиболее нуждающиеся в социальной помощи, часто не владеют цифровыми технологиями. Выступающие специалисты поделились опытом в решении данного вопроса - практическая помощь клиентам в работе на портале Государственных услуг, сайте Работа России и др.
Статью подготовили специалисты по социальной работе
отделения первичного приема информации, анализа и прогнозировании
Куприна О.А., Дуденкова С.Р.
Ежегодно 17 мая в России отмечается Международный день детского телефона доверия, который призван привлечь внимание широкой общественности к необходимости усиления мер по защите и помощи детям в трудной жизненной ситуации.
Единый Общероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей 8-800-2000-122 заработал 1 сентября 2010 года. В настоящее время к нему подключено 218 организаций в 85 субъектах Российской Федерации. Везде, где есть связь сотовая или стационарная дети, родители и лица их замещающие получают своевременную, профессиональную помощь квалифицированных психологов.
На территории города Дмитриева проведена акция «Твой телефон Доверия». В ходе акции специалисты «ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» напомнили взрослым и детям о том, что по телефону можно анонимно и безопасно получить поддержку в трудной ситуации, обсудили, с каким вопросом можно обратиться, и кто может позвонить на эту линию. Всем участникам акции вручили информационные листовки с номером Международного детского телефона доверия и напоминанием, что он работает круглосуточно, анонимно и бесплатно.
Лариса Орлова, социальный педагог
по Дмитриевскому району.
Международный день семьи ежегодно в России отмечается 15 мая. В преддверии этого праздника для обучающихся МКОУ «СОШ№1» 4 «Б» класса социальный педагог ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» Верзилина О.М. провела информационный час на тему: «Семья - России главное богатство». Дети познакомились с историей возникновения праздника, с семейными традициями, узнали много пословиц и поговорок о семье. В конце занятия на лепестке ромашки ребята написали пожелания для своей семьи.
Социальный педагог Верзилина О.М.
Сегодня в Доме детского творчества прошла встреча «Вот какая семья родная», приуроченная к Международному Дню семьи.
Подготовили и провели мероприятие Татьяна Рябыкина, специалист ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея», Анна Чередник, педагог дополнительного образования, совместно со Светланой Гридиной и Надеждой Мазаловой, работниками детской библиотеки.
На праздник пришли семьи Сорокиных, Федяевых, Лобовых, Васильевых, Строгоновых и ребята, чьи родители не смогли прийти на встречу.
Ведущие мероприятия Татьяна Николаевна и Анна Николаевна увлекли собравшихся в зале в различные игры и конкурсы. Семьи рассказывали о себе, своих увлечениях, показывали пантомимы, пели песни. В перерывах Светлана Дмитриевна предложила детям викторину «По дорогам сказок», им нужно было не только узнать сказку, но и найти на столе книгу с ней.
Весёлый праздник с музыкой, песнями и улыбками завершился общим чаепитием со сладостями. Все участники мероприятия получили не только яркие эмоции, но и подарки от Железногорского центра соцпомощи «Добродея».
источник:
«Районные новости». Хомутовка
… Это нужно не мертвым, это нужно живым!
В наше время очень важно помнить про тот великий подвиг, который совершили наши деды и прадеды 79 лет назад, быть благодарным за него и гордо нести славу нашей Победы. Накануне этого великого праздника для учащихся Дмитриевской школы № 1 и подростков, состоящих на профилактическом учете у специалистов нашего центра в Дмитриевском районе, была организована экскурсия в Дмитриевский краеведческий музей имени А.Ф. Вангенгейма. Экскурсовод рассказала детям о Дмитриевском партизанском отряде, сыгравшем большую роль в победе над фашистами, о героях г. Дмитриева и района, чьи имена носят улицы города, о местах сражений в годы ВОВ.
Детям очень понравилась экскурсия. Они рассматривали экспонаты музея, знакомились с историческим прошлым нашего города, рассказывали о своих героях, чьи портреты они подготовили для Бессмертного полка.
Герои живы, пока жива память о них…
Орлова Л.В., социальный педагог по Дмитриевскому району.
В преддверии Дня Победы Министерством социального обеспечения, материнства и детства Курской области во главе с министром Сукноваловой Татьяной Алексеевной организовано вручение подарков детям из многодетных семей мобилизованных и военнослужащих, которые сейчас исполняют свой воинский долг в зоне специальной военной операции.
В нашем районе подарки ребятам передали специалист ОБУСО «Рыльский МКЦСОН» Вадим Прудников и специалист ОКУ «Железногорский центр спецпомощи «Добродея» Татьяна Рябыкина. Они побывали в многодетных семьях, поговорили с подростками об учебе, о том, как проводят свободное время.
Взрослые и дети радушно встретили гостей и благодарили за приятный сюрприз. Татьяна Николаевна и Вадим Владимирович поздравили семьи с Днем Победы, пожелали счастья, здоровья, мирного неба над головой и возвращения близких домой.
👆 Всего в Хомутовском районе подарки получили 47 детей из 11 семей.
Источник: https://vk.com/wall-155686727_28554
«ДЕТСКАЯ АГРЕССИВНОСТЬ КАК СЛЕДСТВИЕ ДЕСТРУКТИВНОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ»
Причины, провоцирующие агрессивное поведение, имеют под собой вполне реальную почву, и знать о них чрезвычайно важно. Выделяют следующие группы причин агрессивности:
Семейные отношения.
Личностные особенности.
Особенности нервной системы.
Социально-биологические факторы.
Ситуационные факторы.
В этой статье я расскажу о наиболее распространенных «семейных» причинах детской агрессивности.
1. Неприятие (отвержение) детей родителями. Это одна из базовых причин агрессивности, и не только детской. Это, как правило, нежеланные дети.
2. Разрушение эмоциональных связей в семье. К повышенной агрессивности ребенка может привести разрушение положительных эмоциональных связей как между родителями и ребенком, так и между самими родителями.
3. Неуважение к личности ребенка. Агрессивные реакции могут быть вызваны некорректной и нетактичной критикой, оскорбительными и унизительными замечаниями родителей в адрес ребёнка.
4. Чрезмерный контроль или полное его отсутствие. Чрезмерный контроль над поведением ребенка (гиперопека) и его собственный чрезмерный контроль над собой так же вредны, как и полное отсутствие такового (гипоопека).
5. Характер матери или отца. Жестокосердные, чрезмерно властные родители стремятся во всем управлять своим ребенком, подавляя его волю, не допуская никакого проявления его личной инициативы. Особенно опасно, если в качестве наказания практикуются моральная изоляция, лишение ребенка родительской любви.
6. Избыток внимания со стороны родителей. Такое часто случается в семьях, где все, как говорится, «и мамки и няньки». Родители с пеленок приучают малыша к мысли, что он небесное создание, которому все готовы служить. «Не купили мне игрушку – я на пол упаду и буду орать вам назло до посинения; не дали мне папиным ножом поиграть, я вам ножницами занавески порежу».
7. Недостаток внимания. Диаметрально другая природа возникновения агрессии у детей, родители которых вечно заняты. Они действуют по принципу: «лучше пусть отчитают, чем не заметят».
8. Запрет на физическую активность. Если вы попытаетесь поставить ребенка по стойке «смирно», он, скорее всего, станет не только агрессивным, но и совершенно неуправляемым.
Агрессивное поведение детей успешно корректируется при совместных усилиях родителей, педагогов, психологов. Прогноз в большинстве случаев благоприятный. Чтобы предупредить закрепление агрессии как предпочтительного способа взаимодействия, необходимо придерживаться гармоничного стиля воспитания, демонстрировать способы улаживания конфликтов мирным путем, относиться к ребенку с уважением, позволять проявления гнева в безопасной форме. Обсуждая проявления агрессивности, важно говорить о поступке, но не о личностных качествах («ты поступил жестоко», а не «ты жестокий»).
Статью подготовила педагог-психолог Петрунина К.В.
С 15 по 21 апреля 2024 года на территории Дмитриевского района проводится Всероссийская оперативно-профилактическая акция «Твой выбор».
Главная цель акции – нейтрализация попыток вовлечения несовершеннолетних в деструктивную, в том числе экстремистскую деятельность, в незаконные массовые акции. Родителям было рекомендовано обратить внимание в каких социальных сетях зарегистрирован ребенок, какие статусы, публикации выкладывает на своей страничке, какой информацией интересуется.
Проведена разъяснительная работа с несовершеннолетними и законными представителями об ответственности за участие в незаконных публичных мероприятиях. Дана информация о проводимых мероприятиях патриотической направленности и о возможности несовершеннолетних участия в них. В ходе акции вручены тематические буклеты.
Социальный педагог О.М.Верзилина.
В кабинете «Примирения и согласия» службы медиации ОКУ «Центр «Добродея» проведена процедура примирения семьи «Давай помиримся».
При поддержке национального проекта «Демография», инициированного Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным, в Курской области регулярно проводятся мероприятия, направленные на укрепление и сохранение института семьи.
В службу медиации «От диалога к согласию» областного казённого учреждении «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» за помощью в разрешении конфликта обратились мать и сын. Специалисты службы кабинета «Примирения и согласия» собрали информацию на каждого из участников конфликта, провели индивидуальные беседы и консультации с целью прояснения видения ситуации и предложений по преодолению барьера непонимания между матерью и сыном. На процедуре примирения, в форме совместного занятия «Давай помиримся» с элементами тренинга и арт-терапии, совместная деятельность позволила маме и сыну по-новому взглянуть друг на друга и принять компромиссное решение в разрешении конфликта.
Как сказала зам. директора по воспитательной и реабилитационной работе Елена Головина: «Если перестать руководствоваться исключительно своими интересами, то любую ситуацию можно разрешить так, что все стороны останутся довольны. Это позволит сгладить конфликты, улучшить психологическую атмосферу в семье и наладить отношения между родителями и детьми».
В заключении процедуры примирения была назначена контрольная встреча участников конфликта.
Фотоматериалы предоставлены ОКУ «Железногорский центр соцпомощи
«Добродея»




