- Подготовка детей к формированию и осознанному выбору здорового образа жизни и ответственности за свой выбор.
2. Сформировать у детей негативное отношение к курению.
3. Сформировать у детей умения и навыки, позволяющие снизить риск приобщения к сигаретам.
4. Стимулировать процесс прекращения курения среди курящих воспитанников, сделать этот процесс менее болезненным.

В центре «Добродея» прошёл познавательный час.
Для воспитанников ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» социальным педагогом был проведен познавательный час «Детский телефон доверия – шаг безопасности ребенка». У подростков часто возникают ситуации, в которых трудно разобраться самостоятельно, – конфликты, стресс, одиночество, насилие. Появляется желание рассказать о себе что-то важное, выговориться, встретить понимание и сочувствие. Если несовершеннолетние говорят о своих проблемах родителям, это признак доверия. К сожалению, далеко не все дети доверяют своим близким. В этом случае инструментом скорой психологической помощи может стать Детский телефон доверия, в котором работают обученные специалисты.
Мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере. Дети не только узнали о существовании Детского телефона доверия, но и поняли, что это безопасная и анонимная помощь. воспитанники научились слушать и поддерживать друг друга, что является важным навыком в жизни. В конце познавательного часа ребята сделали вывод: из каждой трудной ситуации всегда есть выход, главное — не делать поспешных решений.
В завершении познавательного часа воспитанники получили тематические памятки.
Статью подготовила социальный педагог Гулидова В.С.
#Ребеноквбезопасноммире
Прошла фотосессия «Зимняя сказка».
В ОКУ «Железногорском центре "Добродея» в рамках грантового проекта "Семейная мастерская" прошла фотосессия «Зимняя сказка».
Зима — самое подходящее время для проведения сказочных фотосессий на природе. Фото в зимнем парке или на детской площадке – отличный способ запечатлеть радость и беззаботность детства. Съемка проходила на территории Центра, которую зима одела в снежный наряд, создавая атмосферу волшебства и красоты. Эти снимки станут настоящей ценностью и напоминанием о том, как прекрасно проводить время вместе с друзьями. Все участники были полны энтузиазма и хорошего настроения, несмотря на мороз и снег.
#ДобродеяСчастливыемоменты
Статью подготовила педагог - психолог Фомина А.В.
В Центре прошел мастер-класс «Цветные зонтики».
В ОКУ «Железногорский центр "Добродея» в рамках грантового проекта "Семейная мастерская" прошел увлекательный мастер-класс по фотопечати «Цветные зонтики», где каждый участник смог создать уникальный аксессуар с индивидуальным изображением. Дети с большим интересом выбирали картинки для печати, обсуждая, какой рисунок им больше всего нравится.
Проведенное занятие — это не только способ получить новые знания, но и отличная возможность проявить свою уникальность.
Статью подготовила педагог-психолог Фомина А.В.
В Центра «Добродея» прошла игра-задание «Круг доверия».
Для воспитанников ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» педагогом-организатором Назаровой М.Ю. было проведено мероприятие, с целью проинформировать подростков о работе экстренной психологической помощи «Детский телефон доверия». Ребята активно принимали участие в заданиях и играх: «Эмоции», «Путаница», «Пятнашки», которые не только способствовали созданию благоприятной эмоциональной атмосферы, но и эффективно укрепляли внутригрупповые связи и способствовали развитию командного взаимодействия. В заключении мероприятия дети собрали единый общероссийский телефон доверия — 8-800-2000-122.
Статью подготовил педагог-организатор Назарова М.Ю.
Дети выполнили аппликацию в нетрадиционной технике «Зимнее дерево»
Аппликация – это увлекательное и творческое занятие для детей. Именно нетрадиционные техники аппликаций создают атмосферу непринуждённости, открытости и самостоятельности. Зимой деревья окутываются белым покрывалом снега, что создаёт волшебную картину. Зимняя красота деревьев завораживает и взрослых, и детей своим очарованием и великолепием. Под руководством педагога дополнительного образования Пухановой Н.В. воспитанники ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» создали красивые аппликации своими руками - украсили дерево с помощью нетрадиционной техники аппликации. Ребята с большим интересом приклеивали кусочки ажурных салфеток и ваты к шаблону зимнего дерева. Видя результат своей работы, дети радовались и делились своими эмоциями. Маленькие художники с удовольствием погрузились в мир фантазии, используя различные материалы: бумагу, салфетки и вату, и смогли передать красоту зимнего дерева. В конце занятия ребята оформили выставку «Зимний лес».
Подготовила и провела педагог дополнительного образования Пуханова Н.В.
#ДобродеяРебеноквбезопасноммире
Прошла музыкальная викторина «Угадай мелодию».
Петь и веселиться любят все, ведь музыка – это источник положительных эмоций человека.
В ОКУ «Железгоногорский центр соцпомощи «Добродея» в образовательном отделении «Ступени роста» для детей прошла музыкальная викторина «Угадай мелодию».
С учетом интереса и возраста, музыкальным руководителем были подобраны разнообразные категории песен: «Музыка из мультфильмов», «Музыка из кинофильмов», «Музыка из телепередач», «Песни военных лет». Участники мероприятия весело отгадывали знакомые мелодии, с удовольствием напевали любимые песни и получили массу положительных эмоций,заряд бодрости и хорошего настроения.Улыбки, веселье и хорошее настроение не покидали ребят на протяжении всего мероприятия.
Статью подготовила музыкальный руководитель :Сомова О.А.
Прошел интерактивный мастер – класс для родителей
по технике «Эбру».
Работа специалистов ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» зачастую выходит за пределы традиционных методик социальной поддержки.
28 января 2026 года педагог-психолог и социальный педагог отделения, специализирующегося на оказании социальных услуг детям-инвалидам с интеллектуальными и ментальными особенностями развития, а также их семьям, провели интерактивный мастер-класс для родителей по технике «Эбру», известной также как «турецкое мраморирование».
Эбру, чья этимология восходит к персидскому слову "ab-ru" ("вода-лицо"), представляет собой уникальный художественный метод, основанный на физических принципах различия плотности водных растворов и пигментов. Феномен взаимодействия пигментов на поверхности водной глади, обусловленный различиями в поверхностном натяжении и плотности, стимулирует когнитивные процессы и креативное мышление.
Непредсказуемость формирования цветовых комбинаций вызвала живой интерес и позитивные эмоции. Техника монотипии на водной основе с последующим переносом изображения на носитель предоставляет широкие возможности для экспрессивной реализации потенциала. Следует отметить, что Эбру находит широкое применение в арт-терапевтической практике, благодаря доказанному терапевтическому воздействию на психоэмоциональное состояние, способствуя релаксации и снижению тревожности как у детской, так и взрослой аудитории.
Участники мастер-класса получили первичное знакомство с данной формой искусства, что показало высокую эффективность в плане эмоциональной вовлеченности родителей и создания благоприятной атмосферы для художественного самовыражения.
Каждый участник создал авторскую композицию, приобрел ценный опыт и положительный эмоциональный заряд.
Статья социального педагога - Шнайдер Ю. В.
Прошло занятие по основам безопасности жизнедеятельности.
В стационарном отделении ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» воспитатель провела занятие по развитию и закреплению знаний по пожарной безопасности.
Стимулирующим познавательную активность в получении знаний по безопасному обращению с предметами и необходимыми правилами соблюдения безопасности при пожаре явилась интеграция непосредственно образовательной деятельности с игровым пространством.
Ребята обратились к русской народной потешке «Загорелся кошкин дом». Они помогли героине потешки Кошечке понять причину случившейся с ней беды, используя элементы театрализации.
В процессе занятия дети выполнили гимнастику, просмотрели презентацию об осторожном обращении с пожароопасными предметами, поиграли в игру «Огонь! Топаем, хлопаем», приняли участие в конкурсе по отгадыванию загадок о пожаре и огне. Обратившись к профессии, пожарный, дети получили сведения по профориентации. Ребята с удовольствием перевоплощались в играх в героев-пожарных.
Формирование основ безопасной жизнедеятельности является особенно актуальным. Человеческая жизнь бесценна, важно, чтобы дети поняли, что свою жизнь надо уметь беречь и защищать!
#ДобродеяРебеноквбезопасноммире
Статью подготовила воспитатель Рыбалка Н.В.
Учитель-дефектолог провёл занятие «Блокадный Ленинград. Трагедия и подвиг»
К Дню полного снятия блокады Ленинграда в нашем Центре состоялось занятие "Блокадный Ленинград. Трагедия и подвиг", которое стало погружением в историю, уроком мужества и патриотизма.
С первых минут занятия дети оказались в атмосфере тех страшных лет. Педагог рассказал о невыносимых условиях, в которых жили ленинградцы: о пронизывающем холоде, когда температура в квартирах опускалась до минусовых отметок, о мучительном голоде, когда единственной пищей были крохи хлеба, состоящего из жмыха и опилок. Ребята узнали, как люди выживали, проявляя невероятную стойкость и взаимопомощь.
Особое внимание было уделено «Дороге жизни» – единственной ниточке, связывавшей осажденный город с Большой землей. Дети с замиранием сердца слушали о том, как по льду Ладожского озера под обстрелами и бомбежками шли машины с продовольствием, как эвакуировали истощенных жителей. Эта дорога стала символом надежды и несгибаемой воли к жизни.
Невозможно было обойти стороной и трагическую историю Тани Савичевой, чей дневник стал одним из самых пронзительных свидетельств блокады. Каждая запись, каждое имя, вычеркнутое из списка живых, отзывалось болью в сердцах ребят, заставляя осознать весь ужас происходящего.
Но Ленинград не только страдал, он и боролся. Учитель рассказал о том, как, несмотря на все трудности, продолжали работать предприятия, выпуская продукцию для фронта, как ученые и инженеры искали новые способы выживания, как деятели культуры поддерживали дух горожан.
Кульминацией занятия стало знакомство с воспоминаниями людей, переживших блокаду. Эти свидетельства, рассказанные очевидцами тех событий, произвели на детей неизгладимое впечатление. Они услышали о личных трагедиях, о силе духа и вере в победу, которые помогали выстоять в нечеловеческих условиях.
Символ Ленинграда тех лет «Блокадная ласточка» – маленький жестяной значок с изображением ласточки, несущей письмо, – стал воплощением надежды на скорую весть о победе, о снятии блокады. Ребята с особым трепетом вырезали из бумаги маленьких ласточек, отдавая дань памяти и уважения ленинградцам, пережившим тяжелейшие испытания.
Хочется верить, что в процессе занятия дети не только узнали о горечи потерь и силе духа Ленинграда, но и почувствовали гордость за свой народ, за его мужество и стойкость. Что они осознали, как важно помнить сложные и вдохновляющие страницы прошлого своей страны и чтить память тех, кто отстоял мирное небо над головой.
Учитель-дефектолог Срыбных Е.В.
#ДефектологПомнюГоржусь
Прошёл мастер-класс "Счастливы в месте».
В ОКУ «Железногорский центр "Добродея» в рамках грантового проекта "Семейная мастерская" прошел мастер-класс «Счастливы вместе». Педагог-психолог рассказала, как делается фотопечать на футболках. Это был не просто мастер-класс, а настоящее приключение, где каждый мог проявить свою фантазию и креативность. Дети выбрали цвета футболок и интересные картинки, которые отражали их индивидуальность. На специальном оборудовании, аккуратно прикладывая трафареты, приступили к переводу изображений на футболки. Каждая футболка стала не просто предметом гардероба, а уникальным отражением личности и творческих идей. Улыбки на лицах участников, их искренний смех и горящие глаза стали для нас лучшей наградой. Эти моменты совместного творчества, когда родители и дети работают бок о бок, делятся идеями и помогают друг другу, бесценны. Они формируют тёплые воспоминания, которые будут согревать сердца долгие годы.
#ДобродеяСчастливыемоменты
Статью подготовила педагог-психолог Фомина А.В.
В центре прошла патриотическая акция «Блокадная ласточка»
«Память о блокаде Ленинграда
С трепетом в сердце храним,
За мужество, силу, отвагу
Ленинградцам спасибо говорим!»
В преддверии 27 января - Дня снятия блокады Ленинграда, воспитанники ОКУ «Железногорский центр соцпомощи «Добродея» присоединились к патриотической акции «Блокадная ласточка».
Вначале мероприятия, ребята просмотрели короткометражный фильм, наглядно рассказывающий о тяжелых испытаниях, выпавших на долю горожан, и о прорыве блокадного кольца. Дети внимательно слушали рассказ о блокаде, прониклись атмосферой тех страшных дней. Особое внимание было уделено истории символа «Блокадной ласточки». Ребята узнали о появлении этого трогательного символа надежды и вере в победу, который воодушевлял ленинградцев в самые тяжелые моменты блокады.
После познавательной части мероприятия дети приступили к творческой работе. Педагог дополнительного образования Пуханова Н.В. провела матер-класс «Открытка блокадная ласточка». Используя заранее подготовленные шаблоны, ребята, создали своих «Блокадных ласточек», вкладывая в эту работу частичку своей души и уважения к подвигу ленинградцев.
Сделанные своими руками открытки стали напоминанием о героизме, стойкости ленинградцев и символом мира и надежды. Акция оставила глубокий след в сердцах ребят, способствуя сохранению памяти о Великой Отечественной войне и воспитанию патриотизма.
Подготовила и провела педагог дополнительного образования Пуханова Н.В.
#ДобродеяРебеноквбезопасноммире
Состоялся просмотр социального ролика «Чем опасен вейп?»
Электронные сигареты или вейпы появились сравнительно недавно и всё больше завоёвывают популярность среди молодых людей.
Вейперы - новый вид курильщиков, которые курят не обычные сигареты, а сигареты с электронной начинкой, пропагандируя курение электронных устройств, как безопасную альтернативу обычным сигаретам. Среди подростков бытует ошибочное мнение, что они не приносят вреда здоровью.
В ходе просмотра ролика ребята познакомились с информацией об отрицательном действии и негативных последствиях употребления электронных сигарет. А также дети приняли активное участие в обсуждении вопросов: что такое вейп? Чем отличается вейп от обыкновенной сигареты? Можно ли стать зависимым от курения вейпов?
В заключении мероприятия воспитанники сделали вывод, что не стоит попадать в зависимость к вредным привычкам, в данном случае к курению и беречь своё здоровье. Ведь здоровье - самая большая ценность для человека.
Статью подготовила воспитатель: Беседина О.Е.





